【甘肃教育是国家级期刊还是省级期刊】《甘肃教育》是一本在甘肃省内具有较高影响力的教育类期刊，长期以来为广大教育工作者提供了丰富的理论支持和实践参考。但关于其是否属于国家级期刊或省级期刊，存在一定的混淆和争议。本文将从期刊的主管单位、主办单位、刊号信息、影响力等方面进行分析，并以表格形式总结。
一、期刊基本信息
《甘肃教育》由甘肃省教育厅主管，甘肃省教育科学研究院主办，是一本面向全国发行的教育类综合性期刊。期刊创刊于1983年，主要刊登教育政策解读、教学研究、课程改革、教师发展等内容，具有较强的地域性和专业性。
二、期刊级别判断标准
判断一本期刊是国家级还是省级，通常可以从以下几个方面进行：
| 判断标准 | 国家级期刊 | 省级期刊 |
| 主管单位 | 国家级部委或国家一级学会 | 省级政府部门或省级学会 |
| 主办单位 | 国家级科研机构或高校 | 省级科研机构或高校 |
| 刊号（ISSN/CN） | 一般为国际标准刊号（ISSN）+ 国内统一连续出版物号（CN） | 同上，但可能更偏向地方性 |
| 发行范围 | 全国范围内发行 | 主要在省内发行 |
| 影响力 | 在全国范围内有较大影响力 | 在省内有一定影响力 |
三、《甘肃教育》的实际情况分析
根据公开信息，《甘肃教育》的主管单位为甘肃省教育厅，主办单位为甘肃省教育科学研究院，属于省级单位。其刊号为CN62-1064/G4，其中“CN62”表示该期刊为甘肃省出版的刊物，“G4”为学科分类代码，代表教育类。
虽然《甘肃教育》在全国范围内有一定的读者群，且部分文章被知网等数据库收录，但在学术评价体系中，它通常被归类为省级期刊，而非国家级期刊。
四、总结
综上所述，《甘肃教育》是一本省级期刊，其主管和主办单位均为甘肃省内的教育机构，具有较强的区域性特征。尽管它在省内教育界具有一定影响力，但在国家级期刊评选中并不占有一席之地。
| 项目 | 内容 |
| 期刊名称 | 甘肃教育 |
| 主管单位 | 甘肃省教育厅 |
| 主办单位 | 甘肃省教育科学研究院 |
| 刊号 | CN62-1064/G4 |
| 期刊级别 | 省级期刊 |
| 发行范围 | 全国 |
| 学科分类 | 教育类（G4） |
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