大家好,小宜来为大家讲解下。小学语文优质教具制作，语文教具手工制作小学）这个很多人还不知道,现在让我们一起来看看吧！

资深语文教师给孩子们暑假的学习资料：初中阶段一定要掌握的50首古诗词。

纵观历年中考，语文资深教师整理了这50首出题频率最高的古诗词。

腹有诗书气自华，掌握古诗词不仅在应试教具考试种取得好的成绩，还能让文学功底溶于孩子的气质中，展现在言谈举止中。因此家长们要注意孩子从小就应该让孩子多读古诗词。

@早教妈妈育儿优选 提供给大家的这份好资料，家长们一定要打印出来，让孩子每天背一背。

任何进步都不是一步登天，不积跬步，无以至千里。不积小流，无以成江海！

假期是最好的反超机会，每日背一首，一个假期全部掌握。

我是@早教妈妈育儿优选 每日分享能够帮助宝贝提升成绩的资料。觉得我的分享对您有所帮助记得先关注再收藏转发点赞吧！#聪明孩子养成记# #教育微头条#

家有老母，朋友来访的时候，手信往往就不是花、香水或丝巾，而是——各种药丸：钙片、鱼油、维骨力。

朋友一边给我礼物，一边教我用法：一日一次、随餐吃……可怜中年人真是“好记性不如烂笔头”，往往得当场叫停他，掏出手机来：我记下来。

记了也没用，因为我事后看着一堆花花绿绿，想不起哪种用法针对的是哪种丸子。

直到有一天，我去邻居一位老师家里玩儿。老师业余玩烘焙、玩水果茶、玩园艺……但见她打开抽屉，一包包的调料、香料、种子：上面都贴了标签:百里香、十里香、五香粉……我忍不住惊呼：怎么实现的?

老师说：标签机呀。

一个好可爱的小机器，手掌心大，研究了一会儿，连接个APP之后，就像整个世界豁然开朗，我转眼之间就打印了很多标签。

APP上有很多现成的模版和贴纸，操作简单 轻松上手，而且胶带防水，撕下不留胶。

首先：我把所有药丸瓶上都贴上了“钙片、一日一次、随餐”之类的标记；

其次，我在护肤品上贴上了到期日期，并且把它们按照顺序排列起来，我要先用临期产品；

第三，我给调料瓶上贴了“山荼”“香叶”之类，我终于不用每次都用舌头来确定这些粉末都是什么了……

小年也爱上了我的标签机，拿了过去，首先就给自己打了很多名字，贴在所有文具、笔记本和教具上。

我觉得在橡皮上贴名字贴很浪费，她说：不，就是橡皮才需要贴，否则橡皮长得都一模一样，太容易丢了；

其次，她打了很多“语文”“数字”之类的标签，贴在一模一样的练习本上，OK，现在要找他们也很方便了。

真不错，好记性不如烂笔头，烂笔头不如标签机。

小玩意儿，推动人生快乐。

精臣B21家用透明标签打印机多功能可连手机蓝牙便携式手持热敏名字便签打印食品彩色防水贴纸小型智能标签机

【幼小衔接识字计划！高效开启识字启蒙】

暑假越来越近了，孩子们都在开心盼望放假，但是宝爸宝妈们却焦虑得不行，特别是要幼小衔接，我身边的几个宝妈都脾气暴躁、被娃气到抓狂

虽然说幼小衔接真是个不容小觑的事情，但是要找出一个孩子在学前必须尽早掌握的，那一定是识字！识字！识字！

咱们中国汉字博大精深，很多宝爸宝妈也不知道如何下手，今天鱼 sir就给大家整理了一份识字启蒙超强攻略

【识字app、识字书、识字练习册、识字教具】都有‼️

【6+识字app】

1、洪恩识字

游戏公司大背景，识字量200～1300字，不过游戏化场景过多，怕孩子沉溺游戏的家长需考虑一下

2、悟空识字

西游主题趣味闯关模式，识字量1200字，赫赫这个孙悟空迷肯定是不能错过的～

3、叫叫识字

低级课识字量360字，高级课识字量1000字，小鸡叫叫的历险模式让孩子有很强使命感

4、麦田认字

高识字量助力幼小衔接，识字量1500字，识字量算是线上识字课程中很高的了

5、布布识字

侧重字源的讲解，识字量300-1600字，注重文化传承，培养汉字思维很不错。

6、熊猫博士识字

侧重巩固生字基础，识字量1200字，更适合作为零基础孩子的识字课程

【16+识字书】：

1、《汉字真有趣》2岁+

2、《我的第一本汉字书》2岁+

3、《五味太郎汉字图画书》3岁+

4、《我会认汉字》3岁+

5、《汉字真好玩》3岁+

6、《水墨汉字绘本》3岁+

7、《小羊上山汉语分级阅读》3岁+

8、《汉字有意思》3岁+

9、《汉字魔方》3岁+

10、《汉字是画出来的》3岁+

11、《直映认字》3岁+

12、《会说话的汉字》4岁+

13、《四五快读》4岁+

14、《学前快读600字》4岁+

15、《迪士尼我会自己读》4岁+

16、《汉字是拼出来的》4岁+

【2+识字练习册】：

《幼儿语文》

《阶梯语文大教室》

【3+识字教具】：

《小象汉字》识字卡片

《汉字奇遇》识字卡片

《美乐童年》识字卡片

以上就鱼 sir吐血整理识字启蒙攻略了，如果有不懂的问题可以私信或者下方评论区提问，也可以留下孩子学情，我帮你看一看！

#教育微头条##大语文##育儿经#

一年级开学第5天〈手记〉

～

在学校开始写字了

回家跟我说语文老师摸摸她的头

说写得不错

我觉得写字挺重要

现在小学以后初中高中乃至大学工作

一笔好字

好处多多

奈何在家管不住

不肯写

只好送去写字班省省心

1350元16节课

另买教具等需要35元

新学期伊始

衣服鞋子书包文具各个兴趣班缴费续费

……

网友: 【我们的2021】--海淀三年级男娃

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1、语文喜欢阅读，阅读鸟拼音系列大概十几本、故宫大怪兽18本、天空下猪系列、拉塞玛雅侦探、口袋神探看了一部好像，还有汤小团系列听音频加看了东周、两汉、目前再看三国系列，还有一些杂七杂八的，一般练琴没时间看书

语文目前在上一个课外班，老师讲讲历史故事，名人故事，作文什么的，没有作业，上课挺乐呵，每周周中一次。

2、英语学而思双减之后没有了，目前每周背几个单词，不能保证，有空听听音频。还没想好怎么搞

3、数学跟课内，课内跟的还行，作业不多，测验过一次得了96好像，课后没怎么管，双减后也还没想好怎么搞。

4、三年级男孩，前三年的斗争重点主要集中在如何不丢东西，不落东西，综合实践、美术等课程教具，经常忘带，主要靠小朋友支援完成，自己对此毫不在意，每次回来和我说借了几个同学把需要的东西凑齐了；

5、坚持比较好的是小提琴，是他自己喜欢要坚持，去年十月一考过了5级，近期准备7级，曲子已经差不多了，希望元旦可以考。

6、创意美术一直在坚持，也是自己喜欢，主要喜欢画画老师，画画方面貌似没有开窍，画了好几年没有进展，每次我要停，他都要坚持学；

7、今年暑假学会了游泳，蛙泳和自由泳，游的不是很流畅，因为眼睛有点过敏，停了，准备明年暑假继续，非常喜欢；

8、篮球暑假前打篮球，暑假前后游泳，停了游泳后继续篮球，目前很喜欢，打的慢慢好一些了，正好今年学校是体育是打篮球，有优势，一周一次。

9、每周六空闲没课，有时候爬山，最近开始滑冰，都是非常喜欢的活动；学校每周三的选修课是编程，学了半学期；

教非所学的新老师之惑

因学校语数外学科缺乏，本是历史学专业出身的我教了两个普通班的数学，同时还是其中一个班的班主任兼历史老师。这种情况在乡镇中学可能很常见，因为我的很多同学也是担任了两科的教学任务(比如说既教语文学科，又教历史学科，甚至有没教本专业学科的情况)。似乎这种现象已经深入人心，不足为奇，但作为历史专业的老师，数学学科成了自己的主要教学任务，心里挺不是滋味。

就教学方面来说，面临的教学任务较重，班主任事杂，备课时间被挤压，加班熬夜成为经常的状态。数学学科因不专业，又要兼顾历史教学任务，难免备课不够充分，这样就导致授课内容欠缺，学生理解较困难。在教具上，学校的多媒体设备因老旧，不能有效利用多媒体进行教学，达不到课堂教学效果。学校对于不参加中考的社会科学类学科（比如历史）也不够重视，社科类学科的教育科研开展比较困难。

而就学生的情况来看，学生的学习习惯和学习能力较差。学习习惯差，一是大部分学生没有主动学习的学习行为。表现在教师没叫交作业就不主动做作业，没叫做笔记就不动手记笔记，不催完成背诵、复习任务就不进行背诵、复习，一部分学生还出现多次不交作业的情况。二是没有认真书写的良好习惯，字迹潦草，在书本上乱涂乱画。学习能力差，主要是基础差，还有学习习惯不好导致的学习能力差。大部分学生小学的语文基础就没夯实，错别字多，阅读理解能力差，导致题都读不清而不认真做笔记，错别字多，阅读理解能力差。我先从改变学生的学习习惯入手，慢慢培养他们的学习能力。要求学生在上课之前就要准备好学习用品(书本、教辅资料和草稿本)，做作业的书写要规范，不允许在作业本上乱涂乱画，会做的题也要先认真审题，上课要勤做笔记、勤动手。授课方式上还是主要是常规的讲授法，就是传统的教师讲学生听的方式。课堂上，学生讨论的时间较少

自己的教学方法只注意教师的教，学生缺乏主动学习，可是是不是也正是教师一味地满堂灌，让学生没有自己去获取知识的观念和动力呢?学生可能也知道老师不信任自己，无法把课堂交给自己，所以也不想主动去获取知识。教师应该起着引导作用，学生才是主体。可是对行为习惯本身就差，基础又不好的学生，把课堂交给学生能行吗?这是我的一大困惑。其次，对于这种任教两科又是班主任的教师，要兼顾两科，既想把本专业的学科上好，另外一科的教学任务又要跟上，还要处理学生、家长的事情，完成学校交代的任务，真的是比较困难。

养子不教如养驴

2021年9月8日，星期三，农历八月初二。

坤辉妈坚持学习第1676天。

辉宝坚持iEnglish学习669天,

累积阅读7177本故事书。

语文阅读205本，470篇文章

和孩子一起读过的经典：

《道德经》30遍，《笠翁对韵》14遍

《孝经》20遍，《少年儿童诗词启蒙》14遍，

《弟子规》7遍，《成语接龙》7遍，

《德育启蒙》 《千字文》7遍，

《大学》73遍，《 中庸》20遍，

《增广贤文》7遍，《朱子治家格言》7遍，

《百家姓》《三字经》7遍，《孙子兵法》7遍

《周易》7遍 《黄帝内经-素问》7遍

《儿童长诗精选》7遍，诗经《国风》1

今日宝贝诵读：速读大学第48遍，

经典157打卡：《秋水》，管子第三2，

诗经，176-180，中药400味：雷丸，

笠翁对韵下六。摆玩象曰教具，累计33次。

学习收获：

1.天天早起学习，坚持养成习惯，

命运自然转变。自己改变才能影响别人。

2.夫妻和睦是家道根本，

孝在五伦八德里面排第一。

夫妻和才能父慈子孝。

3.胜人者力，自胜者强，

不要靠力气战胜别人，

克服自己的缺点才是真正的强者。

穷不学穷不尽，富不学富不长，

教育无法重来，孩子成长只有一次。

智慧父母不是天生的，是学来的

生活点滴：

晚上家里来了一个长辈客人，

说他家哥哥年龄大了，

想买一套电梯房住，就不用爬楼梯了。

让两儿一女出钱，女儿非常同意买，

两个儿子不赞成。

老哥俩说这个事的时候，二儿子也在，

二儿子说都这么大年纪了，还折腾什么，

老弟弟说，孝顺这事不能等啊。

老哥哥说，等等我死了之后不就不用买了吗？

话说到这份上，儿子说买就买吧，

我拿我应该拿的就是了。

这样三份钱就两份有着落了。

老弟弟一帮助，老哥哥的心愿眼看就要达成了。

哥俩开心的聊了一会儿，弟弟就回家了。

过了几天，哥哥又跟弟弟诉苦，

说房子又没指望了，

弟弟问不是都说好了吗，怎么又变卦了？

哥哥说别提啦，

第二天二儿媳就和二孙子一起来啦。

一进门母子俩就哭起来，

孙子说一共就二百万块钱，

今年买卖也不好，

我也这么大了，也得准备买楼娶媳妇了。

爷爷如果坚持要买楼，

就算三分之一，也得花几十万。

那我还拿什么买楼娶媳妇啊，啊啊啊，

竟然还嚎啕大哭了。

这样我还能说什么啊，不买就不买吧。唉。

我家夫君说，以前他家女儿跟我说起过，

我早就说，要买只能女儿自己拿钱买，

想叫俩儿子拿钱，门都没有。

我给她分析过，你自己买了，是你自己的房子，

让老人去住着可以，不用他们拿钱，大家都欢喜，

如果合伙买了，到老人百年之后，你连哥哥都没了。

他女儿说，如果钱宽裕我就自己买了，

不屑于跟他们掺和。今年这不买卖不好嘛，

这也不是个小数目，我自己确实拿不出来。

想着大家都还可以，凑凑买个小点的，

别让老人爬楼梯了，

从来都是老人贴补他们俩，就没向儿女要过钱。

叫你这么一说，他们还不一定能拿吗？

当时我就告诉他女儿，不信就走着瞧，

看看，果不其然吧。

就那俩儿子，抠搜老人的有的是办法。

给老人钱，那是难上加难。

他们就是从小惯了，

多年以前，我去看他们，

碰到二儿子在哪里吃饭，

老太太说换季了得去买衣服，

我当时就说，买衣服还得你自己操心？

俺娘换季的衣服早买好了。

这时候了才打算买衣服，要儿子做什么？

他二儿子说，我们买了怕老人看不中呢，

我接着就道他，看不中是买的不好，

挣那么多钱，你上商场去给老人买，

照那贵的拿，他能看不中？

俺娘那么挑剔，都没说看不中过。

就是不想花钱就是了，还用找那些理由？

有那个心，买的不好，老人也乐意……。

爷俩一直在哪里说，

我就到房间看孩子写什么去了。

真是应了那句老话，

养儿不教如养驴。

老师早课上经常说，

我们要学会索取爱，

不要老师讲奉献。

感恩天地圣贤！感恩祖先家人！

感恩晋得泰老师搭建的高能量学习平台！

感恩指导老师五万老师的一路引领！

感恩经典，感恩一切善缘！！

愿更多的人来晋得泰亲子共成长家园，

学习国学经典智慧，

成长自己，幸福全家。

0基础上一年级的小学生现在怎么样了？3-6岁抓住这3点，反超上了4年幼儿园再上幼小衔接的孩子一大半。

铁粉应该都知道，我家孩子属于0基础上小学，声母韵母不会，20以内加减法也不会就直接上一年级了。

其实上学前，我挺焦虑的，后悔没给孩子做幼小衔接，担心孩子跟不上。

上了一年小学后，我发现我的担心都是多余的。

她不仅可以跟上老师思路、还经常被老师夸奖:逻辑思维能力强、注意力集中、理解能力强，基原来0基础入学也可以名列前茅，多次获得语文、数学单科状元。

我想这些应该都得益于她6岁前的这3种习惯养成。

①专注力强

从小她没怎么看过电视、手机，我们打发时间的游戏基本就是阅读和做手工。

她会搭各种各样的积木、和我一起拍球、跳绳。

专注力培养在日常生活中就可以完成。

②良好的阅读习惯

每天晚上我们都有故事时间，一开始是读绘本后来就开始脱离绘本编故事，她给我讲，我也和她讲，不仅锻炼她的语言组织能力还锻炼了逻辑思维能力。

③逻辑思维训练

在她5岁时给她报了系统课程，一开始为了打卡赢礼品[捂脸]，后来孩子越学越上瘾。

我越来越相信，读书和为知识付费思维是一件很值得的事。

[奋斗]3-8岁孩子语言表达、思维能力最活跃的时期，如果父母不加以引导，等孩子长大了你就会发现她:注意力不集中、理解不清楚题意、对数字不敏感、思维逻辑混乱……

[奋斗]《瓜瓜龙》思维双周体验课，专为3-8岁孩子设计；解决孩子学了不会运用的问题，锻炼孩子的逻辑思维能力；教研团队☞清华博士……

[奋斗]赠送学习礼盒:思维练习册、教具积木、趣味题卡等。

[心]现在瓜瓜龙联合头条育儿“庆六一”活动，原价49元的体验课，只需要19元，教具礼盒包邮送到家。

点击下方链接就可以给孩子约起瓜瓜龙双周思维体验课[心]#成年人的快乐六一# #有趣世界童真无限# #鸡娃没有童年#

1995年6月，山东潍坊寒亭一中的教室里正在数学模拟考试，考试时间40分钟后，有个少年趴在桌子上睡着了。一声铃响，离交卷还有10分钟，少年翻过试卷准备上交，发现背面还有一道大题没做，少年皱了皱眉，低下头一通写，成绩出来后，满分。

庞华栋，1981年3月15日生于山东潍坊。父母半文盲。庞氏家中长子，一家四口，五亩粮田。6岁上学，语文较差，考过倒数第一。偏爱数学，考试从没有低过90分。从小学到高中，庞华栋用了8年时间，跳过三次级。

1995年7月8日，14岁的庞华栋参加全国统一高考。成绩下来后，语文没有及格，只有84分，满分150分。但总分612分，过了中科大的录取分数线。庞大的试卷被当地教育局密封后单独寄往中科大。近一个月后，收到中科大少年班的复试通知。

经过五天复试，其中包括智商测试、心理测试、记忆力测试、高难度课程接受能力测试等等。8月初，庞华栋被少年班录取。8月23日，报到入学。

有人可能会问，他的数学成绩为啥这么好？

经过专业人员分析之后，得出结论，他学习数学的方法竟然和新加坡CPA数学教学模式极为相似。

新加坡的数学教育一直是面向21世纪、走向世界的数学教育，因此它和世界上所有先进的教育理念一样，推崇的是探究式的学习，也认为答案不是获得的，而必须是要去寻找的。之所以新加坡的数学教育允许学生利用工具，是因为他们不希望学生花很多时间去做机械的演算，而应该花时间在分析和决策上。

新加坡数学很有名，关于新加坡数学的传说也很多。从国际数学和科学评测趋势(TIMSS)测试结果来看，新加坡学生的数学战绩基本上年年排名第一!

为什么会这样呢?我们国人肯定不服，难道我们国家的孩子比各大奥林匹克竞赛得的奖项还少吗?

其实新加坡能够取得这样的测试结果完全是凭借一套科学的学习方法。比如CPA教学

C- Concrete 具象化:使用数学教具，培养孩子的数感

P- Pictorial 形象化:通过图像将问题表述出来

A- Abstract 抽象化:用建模将复杂的数学问题抽象为简单的数学图形

我们的数学是背公式，用题海战术记住某类题该怎么做。真正到了抽象思维以及逻辑推理环节就都不会做了。

加坡数学的一大特点是广泛采用著名的“具象化模型(CPA教学法)”讲解数学概念和解题思路，极大地降低了孩子理解抽象数学概念的难度。

中国的数学教育往往存在“重习题、轻讲解;重运算、轻理解”的问题，让孩子通过大量做题掌握解题套路。而更好的做法，应该是“重讲解、理解，再辅以适当练习”，这正是新加坡数学的教育思路。

因此，一些在上体制内学校的家庭，会用新加坡数学去给孩子补上国内学校、培训机构比较欠缺的“讲解、理解数学概念和解题思路”这一课。常见做法是让孩子在学校课程“预习、复习”阶段，同步去读、去练新加坡数学相关部分，和课内数学结合着一起来，理解和练习一起抓。

我先简单概括一下它的特点，让各位有个总体印象：

● 难度上：绝大多数孩子可承受。比校内数学高，比课外训练的奥数难题/怪题/偏题低

● 方法上：灵活适度。可视化画图、不刷重复题型、强调一题多解，启发创新解法…

● 目标上：就一点，培养数学思维。

为了让你的孩子数学成绩节节攀升，我推荐这套《新加坡数学》，一定会让你的孩子数学成绩得到长足的进步！

本文小学语文优质教具制作，语文教具手工制作小学）到此分享完毕，希望对大家有所帮助。